面向课堂的 AI-IPBL 模式研究
与一线教师合作,把九阶段工作流落进真实课堂,观察 AI Agent 如何支持学生的持续探究。
AI,为了人的创造与学习
FeiyiAI 正在构建以项目为中心的 AI:AI Project Agent 记住项目的每一次讨论、决策与反思,与研究者和学习者一起,把一个问题走成一件真实的作品。
为什么是飞艺
对话式 AI 擅长给出答案;学习与创作需要的是长期的上下文、判断与陪伴。差别在这里:
| 传统 AI 助手 | 飞艺工坊 | |
|---|---|---|
| 项目记忆 | 对话结束,上下文即被遗忘 | 项目记忆沉淀每一次讨论、决策与反思 |
| 参与方式 | 一问一答,止于回答 | 沿九阶段工作流,持续参与项目全程 |
| 与人的关系 | 替你给出答案 | 追问与反思,让答案从你自己的探究中长出来 |
| 产出 | 一段文字 | 真实的成果:研究笔记、原型与作品 |
工作流
九个阶段,一条完整的项目链路。AI Project Agent 在每个阶段提供与项目上下文匹配的支持。
研究
建立项目上下文
提问
收敛可研究的问题
构思
发散方案与假设
实验
小步验证想法
原型
把结论做成草稿
评审
用记忆回溯依据
成品
打磨完整作品
展示
组织叙事并发布
沉淀
归档进作品集
功能亮点
01
从提问到沉淀,阶段轨道清晰推进。AI 知道你此刻在哪、下一步该做什么。
02
分析、建议与反思各司其职的多个 Agent,在同一份项目记忆上接力协作,像一支围绕你项目运转的小团队。
agent-1
分析
拆解项目上下文
agent-2
建议
提出下一步动作
agent-3
反思
回看决策依据
03
每一次讨论、决策与修改都被完整记住。Agent 引用的不是猜测,而是你的项目史。
怎么引导他们继续深挖?
回到阶段 2 的三次讨论记录,从这里追问。
memory
discussion#12
decision#3
revision#7
04
提纲、原型、报告与展示,所有产出沉淀为档案,随项目持续生长。
研究提纲 v3
可用性测试报告
项目展示文稿
9
个工作流阶段
100%
方法论开放
zh·en
双语同步
项目
与一线教师合作,把九阶段工作流落进真实课堂,观察 AI Agent 如何支持学生的持续探究。
邀请独立创作者以项目记忆为底座完成一件作品,记录过程中的每一次决策与反思。
首批项目成果将随研究笔记陆续发布。
研究
研究笔记、方法复盘与项目报告,随项目进展持续公开。